Accessibilité :
Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès de Laurence Tricot, référente handicap à l'adresse mail suivante : referenthandicap@isfec-idf.net
ECOLE ET LAICITE
RODER Iannis ; GHEMRI Syham ; BROUZES Frédéric
Référence : Canopé - 2021 141 p.
CAFEP-CAPESCAPESCollègeCRPEEcole élémentaireEcole maternelleEnseignement moral et civiqueLycéeMétier d’enseignant
LES ELEVES ET LA MEMOIRE
GAONAC'H Daniel
Référence : RETZ - 2022 172 p.
DE L’ECHEC SCOLAIRE A LA REUSSITE : ACCOMPAGNER L’ELEVE EN DIFFICULTE D’APPRENTISSAGE
VIANIN Pierre
Référence : De Boeck supérieur - 2022 245 p.
L’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE EST-ELLE UNE ECOLE COMME LES AUTRES ?
USCLAT Pierre ; RETO Gwenola
Référence : Acteurs du savoir (Les) - 2022 217 p.
LE METIER D’ENSEIGNANT : L’ESSENTIEL A CONNAITRE POUR DEVENIR PROFESSEUR
MONTOUSSE Marc
Référence : Bréal by Studyrama - 2021 558 p.
APPRENDRE A COMPRENDRE : DONNER DU SENS AUX APPRENTISSAGES AVEC LES ATELIERS REFLEXIFS
GOUZE Bernard
Référence : ESF - 2022 173 p
L’AUTORITE EDUCATIVE DANS LA CLASSE – DOUZE SITUATIONS POUR APPRENDRE A L’EXERCER 4e EDITION ACTUALISEE
ROBBES Bruno
Référence : ESF - 2020 273 p
AutoritéCollègeEcole élémentaireEcole maternelleLycéeMétier d’enseignant
EVALUER AUTREMENT, C’EST POSSIBLE ! LES CEINTURES DE COMPETENCES POUR FAIRE PROGRESSER LES ELEVES
KHORDOC Yves
Référence : ESF Sciences Humaines - 2021 141 p.
L’ENSEIGNEMENT DES PRATIQUES ORATOIRES DE LA MATERNELLE AUX GRANDES ECOLES : ELOQUENCE, PLAIDOIRIE, IMPROVISATION… DE LA THEORIE A LA PRATIQUE
MARHIC Philippe
Référence : L'Harmattan - 2020 250 p.
CollègeEcole élémentaireEcole maternelleLycéeMétier d’enseignantPédagogiePluridisciplinaire
COMMENT ENSEIGNER L’ORAL AUX ELEVES : SE FORMER POUR MIEUX FORMER A LA PRISE DE PAROLE
LAVEDRINE Claire
Référence : De Boeck supérieur - 2021 287 p.