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Sensibilisation aux enjeux de l’éducation affective, relationnelle et sexuelle – Cycle 1 à 3

Du 30/04/2025 au 28/05/2025

Code Formiris : IDF-2024-00256  -  Code ISFEC AFAREC : P25 725

Dates de la formation

  • 30/04/2025 au 30/04/2025
  • 28/05/2025 au 28/05/2025

Durée de la formation :

12h

Modalité d'organisation :

Présentiel

Lieu de la formation :

ISFEC AFAREC IdF - 75006 PARIS

Effectifs :

De 10 à 20 stagiaires

Taux de satisfaction :

90% des stagiaires ont été très satisfaits du contenu de la formation (2023/24)

Publics visés :

Enseignants,  Enseignants 1er degré, 

Pré-requis :

Aucun prérequis demandé

Contexte :

Les enfants se posent beaucoup de questions sur la vie, l’amour, leur corps… ils entendent aussi des mots non adaptés à leur âge et des questions peuvent ressortir en classe. Même si les parents sont les premiers éducateurs de leurs enfants, chaque membre de la communauté éducative a un rôle à jouer.

Cette formation, par son approche bienveillante, globale et positive, vous permettra de gagner en confiance sur les sujets relevant de l’EARS avec vos élèves.

Programme

Objectifs :

Savoir définir l’éducation affective, relationnelle et sexuelle (EARS).
Identifier les étapes du développement psychoaffectif de l’enfant de 3 à 12 ans et les questionnements par âge (3-5 ans, 5-8 ans, 8-12 ans).
Mieux connaître les enjeux du contexte sociétal.
Améliorer son écoute.
Développer sa connaissance de soi.
Relire et analyser ses pratiques.
Connaître les textes qui cadrent et légitiment l’EARS dans l’Enseignement catholique.

Contenus :

Journée 1 :
Définir l’Éducation affective, relationnelle et sexuelle (EARS).
EARS et contexte sociétal.
Travailler sur le rôle et la posture des éducateurs en EARS au sein de l’Enseignement catholique.
Améliorer son écoute.
Les textes de références en EARS.

Journée 2 :
Développer la connaissance de soi en relisant son vécu en EARS.
Enrichir ses connaissances sur le développement psychoaffectif des enfants, ses questions existentielles, ses attentes et ses besoins.

– Analyser ses pratiques en échangeant à partir de situations concrètes relevant de l’EARS.
– Savoir réagir avec justesse et proposer une réponse éducative aux situations délicates.
– Découvrir l’outil « Ma posture 3D », qui aide à décider de postures éducatives partagées à partir de l’observation de trois dimensions :
– ma mission d’éducateur et mes propres convictions,
– mon cadre éducatif avec les principaux textes de référence,
– mon environnement de travail.

Méthodes / Démarches mobilisées :

Alternance de contenus théoriques et de mises en situation
Vidéos
Audios
Facilitations visuelles
Photoexpression
Quiz
Exercices à effectuer en groupe
Outil « Ma posture 3D »

Compétences visées :

Compétences du référentiel métier d'enseignant visées

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MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

  • Au début de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
  • Au cours de la formation : Mises en situations contextuelles, échanges entre pairs.
  • À la fin de la formation : Questionnaire auto-évaluation complété par le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences.

INTERVENANT(S) :

Théo LEUILLIER. Formateur à l'ISFEC AFAREC IdF, il met son expertise au service de la formation des enseignants du 1er degré.

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

INSCRIPTIONS : modalités et délais d'accès :

Vous souhaitez participer à cette formation ?

Si vous êtes enseignant :
inscrivez-vous directement sur www.formiris.org jusqu’à maximum 7 jours avant le début de la formation.
Cliquez sur le lien suivant pour suivre la procédure.

  • Tarif de la formation : Coût stagiaire : 0 euros - Financement Formiris.

Si vous êtes personnel de droit privé : inscrivez-vous auprès de votre chef d’établissement (lien cliquable) en suivant les étapes  suivantes :

  1. Téléchargez la fiche descriptive sur laquelle vous êtes en cliquant sur l’icône PDF (en bas à droite)
  2. Imprimez-la et faites-la dater et signer par votre chef d’établissement
  3. Renvoyez-la nous en la joignant au formulaire d’inscription à compléter en cliquant ici
  • Tarifs AKTO – Réseaux OPCALIA : La formation n'est pas prise en charge par le réseau AKTO – Réseaux OPCALIA.
  • Tarifs fonds propres établissement : La formation n'est pas prise en charge par un fond propre établissement.

CONTACTS :

Responsable pédagogique :

Catherine PRALLONG, responsable de la formation continue 1er degré et 2nd degré

Responsable administratif :

Frédérique BOURGEOIS - fred.bourgeois@isfec-idf.net

FICHE DESCRIPTIVE A TELECHARGER EN PDF

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Réclamation

Si vous souhaitez nous faire part d’une réclamation par e-mail, nous vous invitons à remplir et soumettre le formulaire dédié. Ces informations nous permettront de traiter votre demande aussi rapidement et efficacement que possible.

Accessibilité

Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.

Informations complémentaires

Pour consulter les conditions générales de ventes de la Formation Continue : https://www.isfecafarec.net/cgv-de-formation-continue/

Pour consulter le règlement intérieur de l’Institut : https://www.isfecafarec.net/parcours-de-formation/en-quelques-mots/projet/notre-reglement-interieur/