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Quelle posture dans le tutorat ? Conduire, guider, escorter, des exemples concrets avec Maëla Paul ?

Du 03/02/2025 au 03/02/2025

Code Formiris : IDF-2024-00749  -  Code ISFEC AFAREC : PS25 769

Dates de la formation

  • 03/02/2025 au 03/02/2025

Durée de la formation :

6h

Modalité d'organisation :

Présentiel

Lieu de la formation :

ISFEC AFAREC IdF - 75006 PARIS

Effectifs :

De 10 à 30 stagiaires

Taux de satisfaction :

Publics visés :

Tuteurs,  Tuteurs 1er degré,  Tuteurs 2nd degré, 

Pré-requis :

Aucun prérequis demandé

Contexte :

Besoin des Tuteurs de se positionner pour accompagner le professeur stagiaire. Comment proposer sans imposer ? Comment conseiller sans demander d’imiter ?

Programme

Objectifs :

– Identification des fondamentaux, leur définition, leur attribut
– Savoir recueillir la verbalisation de l’expérience vécue
– Concevoir l’accompagnement dans le cadre d’une construction de l’expérience
– S’approprier les techniques de base en vue d’acquérir des outils spécifiques
– Distinguer les postures et les outils appropriés à chaque phase de la démarche.

Contenus :

– Aborder l’accompagnement comme concept :
la fonction d’accompagnement comme mission et cadre
la posture d’accompagnement et ses principes
– La relation entre proximité et distance, rapport et lien
– La démarche comme processus
– Analyser la pratique professionnelle d’accompagnement (faits produits, ressentis, représentations)
– S’exercer aux principales techniques (écoute active, techniques d’explicitation, questionnement maïeutique)
– S’exercer à une démarche de problématisation des situations professionnelles

Méthodes / Démarches mobilisées :

Méthodes pédagogiques : à dominante expérientielle / recueil des attentes et des besoins, recueil des représentations / créer et tenir un espace d’apprentissage formatif à partir de l’expérience des professionnels en croisant concepts et mise en pratique / agir (pratiquer l’accompagnement in situ) et réfléchir

Compétences visées :

Compétences du référentiel métier d'enseignant visées

Faciliter l'intégration du professeur stagiaire Organiser le parcours au sein de l'établissement Accompagner le professeur stagiaire dans son parcours d'apprentissage S'appuyer sur les situations de travail pour développer l'apprentissage Guider la réflexivité du professeur stagiaire sur ses activités professionnelles et d'apprentissage Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail

MODALITE(S) D’EVALUATION(S) :

  • Au début de la formation : Questionnaire auto-positionnement complété par le stagiaire pour évaluer le degré de connaissance et des besoins en formation.
  • Au cours de la formation : Modalités d'évaluation : « à chaud » et oralement à la fin de la journée de formation.
  • À la fin de la formation : Questionnaire auto-évaluation complété par le stagiaire pour évaluer le degré d'acquisition des compétences.

INTERVENANT(S) :

Maela PAUL est Docteur en Sciences de l'Education, auteur du livre : Conduire, guide, escorter. Formatrice à l'ISFEC AFAREC IdF, elle met son expertise au service de la formation des personnels de droit privé et des tuteurs.

Moyens techniques :

L’ISFEC AFAREC IdF bénéficie des équipements et des matériels pédagogiques : des salles de cours informatisées et connectées équipés de vidéoprojecteur, de matériels audio, d’un accès internet très haut débit …

INSCRIPTIONS : modalités et délais d'accès :

Vous souhaitez participer à cette formation ?

Si vous êtes enseignant :
inscrivez-vous directement sur www.formiris.org jusqu’à maximum 7 jours avant le début de la formation.
Cliquez sur le lien suivant pour suivre la procédure.

  • Tarif de la formation : Coût stagiaire : 0 euros - Financement Formiris

Si vous êtes personnel de droit privé : inscrivez-vous auprès de votre chef d’établissement (lien cliquable) en suivant les étapes  suivantes :

  1. Téléchargez la fiche descriptive sur laquelle vous êtes en cliquant sur l’icône PDF (en bas à droite)
  2. Imprimez-la et faites-la dater et signer par votre chef d’établissement
  3. Renvoyez-la nous en la joignant au formulaire d’inscription à compléter en cliquant ici
  • Tarifs AKTO – Réseaux OPCALIA : La formation n'est pas prise en charge par le réseau AKTO – Réseaux OPCALIA.
  • Tarifs fonds propres établissement : La formation n'est pas prise en charge par un fond propre établissement.

CONTACTS :

Responsable pédagogique :

Marie-Aude RABEC, responsable de formation, formatrice SST et formatrice à l'ISFEC AFAREC IdF. Elle met son expertise au service de la formation des tuteurs.

Responsable administratif :

Zoraida LE BAUT - z.lebaut@isfec-idf.net

FICHE DESCRIPTIVE A TELECHARGER EN PDF

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Réclamation

Si vous souhaitez nous faire part d’une réclamation par e-mail, nous vous invitons à remplir et soumettre le formulaire dédié. Ces informations nous permettront de traiter votre demande aussi rapidement et efficacement que possible.

Accessibilité

Tout besoin d’adaptation est étudié sur demande faite par courriel auprès du référent handicap.
Consulter cette page.

Informations complémentaires

Pour consulter les conditions générales de ventes de la Formation Continue : https://www.isfecafarec.net/cgv-de-formation-continue/

Pour consulter le règlement intérieur de l’Institut : https://www.isfecafarec.net/parcours-de-formation/en-quelques-mots/projet/notre-reglement-interieur/