Auteur(s) :

BUSSY Jean-Charles ; VIRMOUX Philippe

Référence :

RETZ - 2019 135 p.

Description :

« Plura-Litté propose un accompagnement pédagogique et des outils clé en main pour lire et comprendre la littérature au cycle 3.

Un travail approfondi sur la compréhension, les personnages et leur évolution psychologique, la chronologie et les éléments caractéristiques du récit.

Cet ouvrage est le second d’une nouvelle collection : Plura-Litté propose un accompagnement pédagogique et des outils clé en main pour lire et comprendre la littérature au cycle 3.

L’approche est axée sur la compréhension fine des œuvres et une mise en réseau autour d’un thème, avec des croisements interdisciplinaires.

Dans chaque ouvrage, deux parcours sont proposés, qui peuvent être menés séparément ou successivement puisqu’ils proposent des textes et des niveaux de difficulté différents.

Points forts :

Un guidage pédagogique clé en main qui permet un enseignement explicite et fin des œuvres étudiées (lever les implicites, comprendre les pensées des personnages…).

Une étude littéraire de textes intégraux du patrimoine et de littérature jeunesse contemporaine.

Des séquences interdisciplinaires en arts plastiques, éducation musicale, géographie, EMC, des activités qui favorisent l’interprétation et la mise en réseau, au service de la compréhension du texte.

Braver l’interdit propose deux parcours permettant d’étudier des ouvrages dans lesquels les enfants vont affronter leurs peurs et s’affirmer en osant aller au-delà de ce qui est permis :

Œuvres étudiées dans le parcours A : conte musical : Pierre et le loup, de Sergeï Prokofiev, bande dessinée : Pierre et le loup, de Miguelanxo Prado (Casterman), récit illustré : Little Lou, de Jean Claverie (Folio Cadet, Gallimard).

Œuvres étudiées dans le parcours B : roman : Sauf que, d’Anne Vantal (Actes Sud junior). »